张秀芹，第二实行中学初三年级化学教练，初三化学备课组组长。从教近三十年，营业过硬，成绩卓绝。执教的化学课曾荣获省级优良课、威海市级优良课等；曾荣获荣成市师德哨兵、荣成市传授高手等多项声誉。传授有法，严慈有度，“为每个高足负责”是她一贯的决心与谋求！
敬爱的同砚们：众人好！很乐意与同砚们以如此的方法调换！
放假的日子真好，能够解放安顿本人的时光。假期已近序幕，你将怎么渡过的？是天天胡里胡涂，依旧天天都有所成效？敬爱的儿童们，教练想暗示你们的是，假期不是用来放任的，而是用来赶超的。
初三研习的深度和广度与月朔、初二有显然的不同，新增了物理、化学两大新学科，尚有汗青、生物两大学科需求会考，物理、化学还没有找到门道，汗青、生物每节课容量都那末大，是以有的同砚老是左右支绌，把本人搞得狼狈不堪，结尾成绩也不尽人意。借此机遇，我想给同砚们提几点补缺化学的倡导：
一、温习坚硬好上学期的根本常识
化学是钻研物资的学科，钻研物资的元素构成及微粒形成，依据物资的构成与布局特色来研习物资的性质，进而理解物资的用处。上学期如下几方面的常识需求同砚们熟记：
熟记1—20号元素标记及五种罕见的元素标记（铁、铜、锌、钡、汞）。元素标记就像英语学科的26个字母相同，字母是誊录单词和句子的根本，而元素标记是誊录化学式和化学方程式的根本。
2.操纵化合价口诀，熟记罕见元素及根的化合价。
3.操练罕见化学式的誊录。理解化合价口诀及“化合物中化合价之和为零”规定的运用。
4.学会用“宏观与宏观连接系”的思惟方法来对待物资天下，任何宏观物资都是由肉眼看不见的微粒形成的，任何物资的变动都是肉眼看不见的微粒的疏通形成的。比方：用微粒的看法表明“水的挥发”和“水的分解”，理解物理变动和化学变动的宏观本质是“分子品种是不是变动”，进而由此及彼，学会解析“酒精的挥发”和“酒精的焚烧”如此近似的变动。
5.查阅材料：理解微粒的发觉史，进而进一步理解“原子、分子、离子、质子、中子、电子”等微粒之间的关连，理解科学进展道路的崎岖与悠久，研习科学家斗胆置疑和敢于改革的精力。
6.温习策画表率：“元素的品质”与“化合物的品质”之间的关连，理解部份与集体的策画关连。
二、预习放学期第四单位的根本常识
1.理解空气的成份，