-学年山东省济宁市任城区八年级（上）期中化学试卷（五四学制）
一、选择题（每小题只有一个正确答案。每小题2分，共30分）
1．变化无处不在。生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ）
A．光合作用
B．西瓜榨汁
C．冰雪融化
D．铁丝弯曲
2．现代社会对能量的需求越来越大，下列活动中通过化学反应提供能量的是（ ）
A．水力发电
B．太阳能供热
C．火力发电
D．风力发电
3．同学们知道烧碱、纯碱都显碱性，但是哪种物质的碱性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）
A．提出问题
B．设计实验方案
C．获得结论
D．收集证据
4．（2分）下列仪器对应的名称正确的是（ ）
5．从分子角度分析并解下列事实，不正确的是（ ）
A．端午时节棕飘香--分子不断运动
B．醋酸是酸的，蔗糖是甜的--不同种分子性质不同
C．用打气筒给气球打气，气球变大--分子体积变大
D．蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”，而放入水中会很快“消失”--空气中气体分子与蔗糖分子之间的相互作用较弱，而水分子与蔗糖分子之间的相互作用较强
6．下列所示实验基本操作中，正确的是（ ）
7．下列关于自然界中水的天然循环的说法中，不正确的是（ ）
A．水的天然循环是通过其三态变化实现的
B．微观上是水分子不断运动的结果
C．天然循环的过程中，水的化学性质发生了改变
D．既实现了水的自身净化又完成水资源的重新分配
8．下列反应（反应条件已略去）是分解反应的是（ ）
A．水+二氧化碳→碳酸
B．甲烷+氧气→水+二氧化碳
C．氧化汞→汞+氧气
D．镁+二氧化碳→氧化镁+碳
9．某同学欲用调至平衡的托盘天平称量2.5g食盐固体，称量时发现指针向右偏转，这时应该（ ）
A．添加少量食盐
B．取出少量食盐
C．移动游码
D．减少盘中的砝码
10．如图是表示气体微粒的示意图，图中黑球和白球分别表示两种不同的原子，那么其中表示纯净物的是（ ）
11．下列行为中，不符合实验室安全规则的是（ ）
A．为提高实验效率，没有毒性的药品可用手直接拿
B．酒精灯碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭
C．加热试管中的液体时，试管口不要朝向有人方向
D．实验结束后剩余药品要回收，不能直接倒入下水道
12．一定条件下，水蒸气在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是（ ）
A．水分子间的间隔：③＞①
B．水分子的运动速率：②＞①
C．状态③的水分子静止不动
D．②→③水分子由无序排列变成有序排列
13．如图是某个化学反应的微观模拟示意图，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（ ）
A．分子在化学变化中不可分
B．反应后生成了两种新物质
C．化学反应前后原子的种类不变
D．该反应前后一共涉及5种分子
14．为探究分子的运动，做了如图实验1和实验2，下列说法中不正确的是（ ）
A．实验1中应保证两个烧杯中各自取用的品红和蒸馏水用量相同
B．实验2没有明显现象
C．实验1说明分子运动速率与温度有关
D．两实验均说明分子不断运动
15．说化学是一门神奇的科学，一点也不为过。下列说法不正确的是（ ）
A．化学引领了相关科学与技术的进步
B．化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质
C．实验是化学科学发展和化学学习的重要途径
D．化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化
二、填空与简答（共38分）
16．化学通过丰富多彩的化学变化改变着世界。
（1）化学变化可以帮助我们得到有用的物质和____，比如可以用石油合成塑料、化学纤维等物质，也可以利用电池实现化学能和_____的转化，这是我们研究化学的主要目的。
（2）人类经过长期的探索研究，认识到世界万物都是由极其微小的____（或分子，原子等）构成的，化学从微观视角探究物质变化规律，因此，化学就是在_____水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，它能指导我们更好地认识、______和应用物质。
17．用微粒的视角研究物质是化学独特的思维方式。观察如图所示的分子作图，回答下列问题：
（1）图a中，一杯水有许许多多的____构成的，每个该微粒又是由_____构成
（2）图b中，瓶氧气是由许许多多的____聚集而成的，每个该微粒又是由___构成的。
（3）图a、图c、图d中三种分子中都含有哪一种相同的原子？____；
（4）由图d可知，1个乙醇分子是由_____原子和______原子构成的。
18．燃烧是常见的一种现象，镁条和氢气燃烧的实验如图所示，请据图回答问题：
（1）写出镁条燃烧的文字表达式_____，生成物的颜色和状态_____，镁可以制作照明弹利用了______。
（2）氢气燃烧之前要进行______，纯净的氢气燃烧时发出淡蓝色的火焰，该反应的文字表达式为____。氢气被视为大有发展前途的新型燃料，突出的优点是______。
19．水是生命之源。
（1）①图一是电解水的简易装置，通电一段时间后，a、b两个玻璃管内产生的气体体积比约为_____，m端是电源的_____极。
②用______检验a管内产生的气体，现象为_______；与电源负极相连的玻璃管内产生的气体可以燃烧，该气体为______（写名称）。写出电解水发生反应的文字表达式______。
③图二是水分子分解的微观示意图，此实验表明：水分子构成的物质发生化学变化时，_____改变了，而_______没有改变。
（2）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其处理步骤如图所示：
其中，超滤膜可以让水分子通过，其他大分子污染物则被截留，则步骤②对应的作用是_____，步骤③对应的作用是_____。
（3）每个公民都要提倡节约用水，保护水资源。请你举出生活中节约用水的一种合理做法______。
20．掌握分类的方法，体会分类的学习思想。
（1）下列物质中，属于混合物的是____（填序号，下同），属于纯净物的是____。①矿泉水②空气③氧气④食盐水⑤冰水混合物
（2）下列变化及性质中，属于物理变化的是____（填序号，下同），属于化学变化的是____，属于物理性质的是____，属于化学性质的是_____。
①铁生锈②矿石粉碎③水是无色液体④水可以通电分解⑤酒精挥发⑥食物腐烂⑦汽油易挥发⑧常温常压下，水的沸点是℃
三、实验与探究（共26分）
21．根据下列实验示童图，回答相关问题：
（1）图A实验中称取氯化钠的质量为_____g，如药品有腐蚀性应放在___中称量。托盘天平属于计量仪器，在使用过程中出现误差原因可能是____（写出一条即可）。
（2）欲量取40mL的水，应选用的仪器是_____（填“50mL”或“mL”）的量筒和胶头滴管，某同学如图B读数，则实际量取的液体_____40mL（填“大于”“小于”或“等于”）。
（3）如图C给试管中的液体加热，试管里的液体不应超过试管容积的____。
（4）如图D所示操作，可能造成的后果是____。
22．某化学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧的实验进行了如下探究，请你完成下面的问题：
（1）如图①，小明同学把一根火柴梗放在蜡烛火焰中，约1s后取出，可以看到火柴梗的____（填“a”或“b”或“c”）处最先变黑。结论：蜡烛火焰的____温度最高。
（2）如图②，小华同学在蜡烛火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，可观察到的现象为____，为了验证蜡烛燃烧的另一种生成物，接下来应该做的操作是___。
（3）如图③，小丽同学做了“母子火焰”的趣味实验。据此实验，下列有关分析中正确的是_____（填字母序号）。
A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡
B.要使该实验成功，导管不宜过长
C.导管的一段要插入母火焰的中心部位，是因为该处氧气充足
（4）据上分析，蜡烛燃烧为___变化。化学现象中包含发光、发热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。大家认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，请举一例说明______（合理即可）。
23．某化学实验小组的同学取了一杯浑浊的河水在实验室进行简单净化。请回答下列问题：
[提出问题]河水中含有哪些杂质？采取什么方法除去杂质而得到较纯净的水？
[观察分析]观察河水略显浑浊，有固体小颗粒等不溶性杂质，该河水还应含有_____。
[设计实验方案]分析除去杂质的思路与方法：
（1）除去固体颗粒，可选用____（填字母序号，下同）；除去可溶性杂质，可用____。
A.沉降
B.蒸发
C.过滤
D.蒸馏
（2）上述净化水的方法，实质是将混合物分离为纯净物的过程。分离提纯混合物有以下两种基本思路：
思路一：将属于杂质的物质分离除去，如上述中的沉降、过滤等；
思路二：________。
[进行实验]
（1）先向盛有河水的烧杯中加入适量____粉末，这是利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质______来达到净水的目的。
（2）按照如图再进行过滤液体。
①玻璃棒的作用是____，玻璃棒下端接触的部分是____层滤纸处；
②指出图中操作的一处错误______；
③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是______（写一条）。
（3）再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的_____作用。
（4）最后进行蒸馏所得蒸馏水是_____（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是______。
四、理解与分析（共6分）
24．观察、比较、对比是常用的科学方法。请回答下列问题：
（1）如图1是氢分子（H2）和氧分子（O2）运动的示意图：
①观察上述粒子运动的示意图，分子运动速率最快的是____（填序号，下同）；
②对比图片____，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”这一结论；
③从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与____有关。
（2）如图2是氢气和氧气在密闭容器中发生反应的微观模拟图：
①分析变化Ⅰ的微观过程可知，该变化过程的微观实质是______；
②下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是_____（填序号）；
A.分子的数目增多了
B.分子变小了
C.分子间的距离变小了
D.分子的种类改变了
③从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是____（合理即可）。